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    情商培养中还有一个能力在当今社会也显得非常重要，就是容错能力。这一能力是情绪管理的延伸。经常听到有孩子因成绩不理想而自我伤害，江苏儿童领导力情商培养加盟回本快，因老师的几句批评而自我伤害，因家长的误解而寻短见。更有一些很好的孩子因为没有实现自己的理想而精神抑郁……这些惨痛的教训都表明，孩子们由于受到过多的呵护，抗挫折能力太差，情商太低，更终害了自己，也断送了一家人的幸福快乐，江苏儿童领导力情商培养加盟回本快。呵护成了害人，事与愿违。家长要敢于让孩子们去磨炼，敢于让他们去面对失败，要让他们在不断的小失败中成长起来，培养起足够承受大失败的力量。就像一只在和风细雨中练习飞翔的鸟儿一样，要鼓励它迎着风雨前进，江苏儿童领导力情商培养加盟回本快。被风吹落后，它们应该马上再去振动翅膀，就这样在风雨中磨炼，更终去领受暴风雨的洗礼。 情商培养对一个人的发展到底重不重要？江苏儿童领导力情商培养加盟回本快

    面对孩子的情商培养，很多父母都反应“我们都没经验，怎么去做呢？”大多父母都是手足无措，面对孩子的问题不知怎样判断是有效的，而且我们的对象还是活泼好动有自己思想的孩子，哭闹起来能持续半个钟，这些无疑都增加了父母的心理压力。但这些都并非无计可施的，在讨论如何和情绪崩溃、但又说不清原委的孩子沟通的时候，我们首先得了解我们讨论情绪管理时的本质和关键是什么。那大头狮儿童领导力的老师又是如何帮助孩子做好情绪管理，帮助家长解除焦虑的呢？ 湖南大头狮情商培养项目加盟有保障情商培养不是压抑情绪，反正是引导孩子正确的表达自己的情绪。

    技能训练也许什么时候开始都不会晚，但是情商培养必须从小孩子抓起。中国的教育有一个非常明显的特点，就是我们非常注重技能特长的培养，什么时候该做什么家长们说起来头头是道，但是对孩子的情商培养很容易被大家忽略，也很少有家长是会主动的去培养孩子这方面的能力。情商主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。总的来讲，人与人之间的情商并无明显的先天差别，更多与后天的培养息息相关，是近年来心理学家们提出的与智力和智商相对应的概念。像写字、画画跳舞这样的特长教育在孩子稍微大写之后再进行也是可以的，但是如果情商教育不及时的话对孩子的影响就非常的深远。

孩子遇到挫折和困难不是坏事，可能正是情商培养的好时机。人生一辈子，不可能没有挫折。有的人碰到挫折就一蹶不振，有的人则很有耐挫力。耐挫力是情商的重要因素。人们常说，人的成功，80%取决于情商。这话很有道理，我觉得，主要取决于耐挫力。耐挫力，是可以培养的。首先，在孩子碰到挫折时，想办法变成挫折教育。孩子的挫折，有学习成绩下降，与同学发生摩擦，身体受伤，竞争中处于劣势，受到不公平待遇等。挫折来了，孩子往往有情绪，家长也纠结。实际上，挫折不一定都是坏事。只要让孩子多体验，加以适当的引导，就有可能把挫折的坏事，变成历练的好事。其次，抓住家人挫折的契机，转化为孩子的挫折教育。第三，接触名人事迹，感受长者智慧。古今中外的名人，大多经历过挫折。 错过孩子的情商培养关键期，对孩子的人际关系发展是非常不利的。

    孩子情商培养的“主战场”依然在家庭。从小对孩子进行情怀和信念教育，培养孩子管理情绪的能力，包括孩子欣赏自然的能力、对人文精神的体会和思辨的能力；培养孩子爱的能力和做人方面的基本规范，既是情商培养的内容，也是家庭教育的重要内容。阅读童话和好的儿童文学作品，孩子能感受到真善美，情感更丰富、更有爱心，也更有勇气，坚持信念，能善待自己和世界，相信美好，心存希望。保持良好的亲子关系，有助于提升孩子的情商。因此，家长要多与孩子交流，放手让孩子成长、自主选择，让孩子适当受挫。平时多和孩子聊天，做到“主动问”、“耐心听”，让孩子能够充分表达，引导孩子将负面情绪通过恰当的方式释放出来，教孩子先处理好自己的心情，再处理事情等。大头狮儿童领导力课程体系就是帮助家长和孩子可以更好地成长的课程，系统做好情商培养。 面对孩子的情商培养，父母需要更多耐心和专业的知识。江苏大头狮情商培养项目有哪些

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    后天的情商培养，需要从娃娃抓起教育。俗话说，三岁看小，七岁看老，说的就是从孩子3岁时的心理特点、个性倾向，可以看到长大后的心理与个性的雏形；从7岁的孩子身上，能看到他中年以后的成就和功业。所以，7岁之前正是培养孩子情商的黄金时期。在这个阶段让孩子接触情商教育，对他们一生都能起到积极作用。大头狮儿童领导力是系统的素质教育，更多是从情绪管理展开谈情商培养。孩子懂得管理情绪，首先就具备了高情商的基础，那么大头狮儿童领导力课程中是如何给出具体的情商培养的方法的呢？一起来了解看看吧。 江苏儿童领导力情商培养加盟回本快

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